TAOKI ET COMPAGNIE CP MANUEL DE L’ELEVE N.E 2016

En parallèle de l’utilisation de la méthode Lecture Piano, donnez à vos élèves de CP l’envie de s’investir dans une lecture autonome à travers les livres de premières lectures. Après la série 1, voici désormais la série 2. Nous vous proposons ces albums de premières lectures en complément de la méthode Lecture Piano. Ils sont ici proposés dans un seul pack de 5 exemplaires (1 ex de chacun des 5 albums). Ils ont pour objectif de réinvestir un capital de mots connus des enfants, dans un contexte différent de la méthode de lecture. Ils en suivent logiquement la progression et proposent des textes entièrement décodables, avec deux niveaux de lecture différenciés. Ces albums sont destinés à être lus individuellement dans la classe ou à la maison pour susciter le plaisir de lire. Ces 5 albums de premières lectures sont également vendus titre par titre en pack de 5 exemplaires. Charivari Animalus – Période 1 L’histoire : La fée Lili sème la zizanie au zoo en transformant les animaux d’un coup de formule magique… sous les yeux affolés de Lola. Ali se met en colère – Période 2 L’histoire : Les colères d’Ali étaient devenues terrifiantes… jusqu’à ce que sa tortue se mette à lui parler et lui apprenne petit à petit à la maitriser. Yannis et Jean qui pleure – Période 3 L’histoire : Yannis va au musée avec son parrain. Au cours de la visite, il va faire une rencontre étonnante… et fantastique. Une soirée chez Lili – Période 4 L’histoire : Lili invite ses amis. Elle organise un jeu : chacun doit venir avec une blague ou une devinette… Les fous rires seront au rendez-vous ! Le saxophoniste et le chauffeur de taxi – Période 5 L’histoire : Au théâtre, ce soir… « Voici l’hiver venu. Lilian, le saxophoniste, a faim et froid… Il demande de l’aide à Yannis, le chauffeur de taxi. Saura-t-il le convaincre ? « 

C’est déguisé en humain que Timini accompagne ses amis au musée pour une première visite. Mais dans la salle consacrée à l’Egypte, la dernière invention de madame Duval sème la panique autour de la momie…

Ce cahier est un support d’entraînement et d’évaluation. Il permet de travailler sur les leçons d’apprentissage du code du manuel : l’accent est mis sur la progressivité et la différenciation des activités pour gérer l’hétérogénéité des classes.

La nouvelle série de la collection Un Monde à lire – Kimamila : une méthode de lecture 100% décodable ! Conformément aux préconisations 2018, la nouvelle série blanche Un Monde à lire propose : – Un apprentissage de la lecture qui sépare clairement le code de la compréhension. – Une progression du code rapide qui permet l’acquisition de 2 graphèmes par semaine. – Une démarche syllabique 100% déchiffrable. – Des activités de mémorisation orthographique pour améliorer la fluidité de lecture. – Un apprentissage explicite des stratégie de compréhension à partir d’albums de jeunesse. – Un renforcement des activités d’écriture et decopie. – Des ateliers de vocabulaire. – Des activités de différenciation (dans un fichier à photocopier, à part). L’année est organisée en 5 périodes. Le cahier-livre 1 regroupe les activités des périodes 1 et 2 de l’année (7 semaines par période). Il propose : – Des pages code : des activités sur le code (entrée par le graphème, lecture et écriture de syllabes, mots, phrases puis textes 100% décodables). – Des pages compréhension : à partir d’extraits décodables des albums, des activités pour travailler les stratégies de compréhension, l’écriture et l’étude de la langue. – Des pages vocabulaire : des activités pour enrichir le bagage lexical des élèves.