LE FRANCAIS EN CHANTIER 4° MANUEL

Un livre unique de français 4e (culture littéraire et artistique, expression, maitrise de la langue) qui permet de différencier facilement et qui favorise l’autonomie des élèves. Différenciation : un parcours de lecture différencié par chapitre, des exercices de langue gradués en difficulté, des activités d’oral et d’écriture guidées Autonomie : de nombreuses aides pour les élèves – Repères chronologiques et génériques – Encadrés méthodes réguliers – Rappels de définitions en contexte – Leçons plus visuelles, schématisées Et aussi : – Des activités innovantes et proches du quotidien des élèves – Un affichage clair des compétences en jeu dans chaque activité – Des bilans de chapitres à construire par les élèves – 6 nouvelles intégrales – Transdisciplinarité : activités d’histoire des arts, projets d’EPI clé-en-main Nouveau ! les liens hatier-clic du manuel : des ressources supplémentaires gratuites en ligne

Le savoir-faire Fleurs d’encre pour mettre en oeuvre le nouveau programme – Une progression au sein du cycle 4 pour structurer les apprentissages. – Une grande variété de textes pour traiter tout le programme de culture littéraire : – Une démarche de questionnement, – Un dosage équilibré entre textes patrimoniaux et textes contemporains, entre auteurs classiques et d’autres plus originaux, – Un dialogue fructueux entre textes et images, – La présence originale de films dans le corpus. – Une mise en activité permanente de l’élève tout au long du manuel, pour le rendre autonome. – Une approche de la langue : – au service de l’écriture et de l’oral, – pour construire progressivement connaissances et compétences au fil du cycle 4. – Des pistes pour les EPI, les parcours artistiques et culturels, les parcours avenir, et de nombreux outils pour travailler en différenciation et en interdisciplinarité. – Dans le manuel de 3e, l’accent est mis sur la préparation au nouveau Brevet à travers le questionnement des textes et l’évaluation de fin de chapitre.

Les plus pédagogiques : Progression pensée sur le cycle 4 avec un démarrage en douceur ; Aides méthodologiques pour apprendre à apprendre, relier les savoirs et rendre autonome ; Travail sur l’oral avec une compréhension de l’oral par leçon (MP3) et une vidéo par unité Lexique sous forme de cartes mentales et enregistré (MP3) ; De nombreuses activités pour l’AP, le travail en groupe, ainsi que des projets collaboratifs ; Cahier avec audios supplémentaires (MP3) ; Format paysage pour une valorisation dynamique des documents.