| تأليف | . |
|---|---|
| Editions | L'AFRICANE DE PRODUCTION |
| تحقيق | . |
MA BASE: J’APPRENDS A LIRE LES LETTRES NIVEAU 1
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20 POEMES AU FIL DES SAISONS
Printemps, été, automne, hiver… A travers ces 20 poèmes, le jeune lecteur est invité à partir à la découverte des petits plaisirs et des grandes merveilles que lui offre chaque saison. Genre littéraire : la poésie La collection Boussole Cycle 2 propose : – de vrais livres illustrés qui invitent les lecteurs débutants (CP-CE2) à découvrir le plaisir de lire en autonomie ; – un catalogue composé d’oeuvres patrimoniales et de littérature jeunesse contemporaine ; – des auteurs et des illustrateurs de renom pour découvrir la richesse de la littérature ; – dans chaque ouvrage, un dossier de lecture et des ouvertures culturelles pour prolonger le plaisir de la lecture.
LE NOUVEAU GRAND LARGE FRANCAIS CE1 LIVRE
La collection Grand Large propose de travailler la lecture-compréhension, la production d’écrit et l’étude de la langue en parallèle et en lien avec les textes lus et produits. Grand Large propose pour le français en CE1 : – Un livre de lecture composé de 20 textes de genres variés (album, roman, conte, documentaire, BD, fables, poèmes) comme support de lecture, de travail de la langue orale et de la production d’écrits. – Un fichier d’entrainement qui s’appuie sur les textes du manuel pour les activités d’apprentissage de la compréhension, d’étude du code et de la langue, et la production d’écrits. – Un guide pédagogique qui propose une progression annuelle en compréhension, production d’écrits et étude de la langue, des séances détaillées, et de nombreuses ressources pédagogiques associées.
POULETTE CREVETTE ALBUM
Cet album correspond à la période 1 de la méthode Que d’histoires ! Dans le poulailler, un poussin couleur crevette est né. Devenue une belle petite poulette, Crevette ne parle toujours pas, au grand désespoir de ses parents. Jusqu’à ce que ces derniers décident d’aller consulter la Reine des pondeuses…Ce premier album permet d’aborder avec tendresse et humour les grands thèmes du respect de la différence et du rythme d’apprentissage de chacun. Le rapport texte-image est très présent. Les phrases sont courtes, les situations, souvent répétitives, permettent aux enfants de s’approprier ce premier album avec bonheur. Le travail sur le code et la combinatoire s’inscrit dans une progression en lien avec l’album. Les activités individuelles (lecture, apprentissage du code, étude de la langue, écriture) correspondant à cet album sont à retrouver dans le Cahier d’activités 1 – série 1. Le Guide pédagogique – série 1 propose un accompagnement pédagogique détaillé ainsi que des fiches photocopiables correspondant à cet album. Retrouvez également la version audio de l’album sur le CD inclus dans le Guide pédagogique. Pour tout savoir sur cette collection et accéder à des ressources pédagogiques, consultez notre site compagnon « Que d’histoires ! »
L’ENFANT DU TOIT DU MONDE ALBUM
Atchouk habite sur le toit du monde, là où les montagnes sont si hautes qu’elles arrêtent les nuages. A l’école du village, il rencontre Tara, qui vient de la grande vallée. L’école est finie et personne n’est venu la chercher… Atchouk décide de raccompagner son amie chez elle. Mais la route est longue et le voyage semé d’embûches…
30 POEMES POUR CELEBRER LE MONDE
Les poètes décrivent le monde qu’ils habitent. Ils peignent la beauté de la nature, s’émerveillent devant les animaux, racontent d’incroyables voyages, disent leur amour des êtres aimés. Réunissant des poèmes du Moyen Age à nos jours, cette anthologie donne à lire la célébration du monde. 30 poèmes accompagnés de nombreuses illustrations. Des notes de bas de page pour faciliter la lecture. Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension des poèmes. Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
PAS SI GRAVE ! ALBUM
Cet album correspond à la période 2 de la méthode Que d’histoires!. Dans l’école de Grégoire, les jours se suivent mais ne se ressemblent pas ! Un enchaînement de catastrophes folles, folles, folles…raconté avec humour dans un dialogue entre une mère et son enfant. Les personnages font preuve d’une grande capacité d’adaptation pour se sortir de situations difficiles avec astuce. La solidarité et l’amitié sont des thèmes sous-jacents. Aidés par la strucure répétitive du dialogue, les enfants exploreront plus particulièrement la chronologie de l’histoire, les relations de cause à effet et la logique du récit. Les activités individuelles (lecture, travail sur le code, étude de la langue, écriture) correspondant à cet album sont à retrouver dans le Cahier d’activités 1 – série 1. Le Guide pédagogique – série 1 propose un accompagnement pédagogique détaillé ainsi que des fiches photocopiables correspondant à cet album. Retrouvez également la version audio de l’album sur le CD inclus dans le Guide pédagogique. Pour tout savoir sur cette collection et accéder à des ressources pédagogiques, consultez notre site compagnon « Que d’histoires ! »
EN SORTANT DE L’ECOLE 1° SERIE
Suzanne et Théo se retrouvent à la sortie de l’école quand leur regard est attiré par une superbe voiture. Une décapotable américaine, en fer, avec du rose aux ongles, du bleu aux yeux et du rouge aux lèvres… comme une star. Curieux, ils s’approchent de la voiture. Le coffre est ouvert. Il est si grand et a l’air si confortable que Suzanne et Théo ne résistent pas à la tentation. Sans demander la permission, ils sautent à l’intérieur. Mais bientôt, CLAC, ils voient avec horreur le coffre se refermer sur eux…
SANS FAMILLE TOME 1 MERE BARBERIN
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A la toute fin du XIXe siècle, les frères Lumière créent les premières caméras : le cinéma est né ! Mais connaissez-vous l’histoire d’Alice Guy, la femme qui a réalisé les premiers films ? Avec passion, elle s’est lancée dans l’écriture et le tournage de scénarios drôles et émouvants, qui ont immédiatement connu un grand succès. Avec elle, plongez dans l’univers fascinant du 7e art ! Le texte intégral accompagné de nombreuses illustrations. Des notes de bas de page pour faciliter la lecture. Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension du texte. Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
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Le premier cahier de dictées pour chaque jour de la semaine ! Un cahier consommable pour écrire chaque jour une dictée, selon les dernières recommandations des programmes. Le cahier CE1 : Une organisation en 5 périodes de 7 semaines. Par semaine : une dictée par jour + une dictée bilan ainsi que des exercices de consolidation et une courte production d’écrit. En fin de période : une dictée bilan et des exercices de rebrassage et une courte production d’écrit.
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