Date de parution:
Editions:
ISBN:9782070577071
auteur:
LA SORCIERE DE LA RUE MOUFFETARD
87,00DH
Price Summary
- 87,00DH
- 87,00DH
- 87,00DH
| تأليف | PIERRE GRIPARI |
|---|---|
| Editions | FOLIO JUNIOR |
| تحقيق | JUNIOR |
Be the first to review “LA SORCIERE DE LA RUE MOUFFETARD” Annuler la réponse
Related Products
LA REINE DES FOURMIS A DISPARU
» On a enlevé notre reine ! » Ce cri résonne dans ma tête comme dans celle de milliers de fourmis. Notre reine a disparu dans l’épaisse forêt tropicale qui nous entoure. Et c’est moi, Mandibule de Savon, qui suis chargé de l’enquête. Ma mission : mettre la patte sur celui ou celle qui a enlevé notre très chère reine pendant la nuit. Un indice m’a déjà mis la puce à l’oreille. Il s’agit d’un poil, un poil perdu par l’agresseur, sans nul doute. Mais à qui peut appartenir ce fameux poil ?
VINGT MILLE LIEUES SOUS LES MERS
A bord de son sous-marin le Nautilus, le mystérieux capitaine Nemo vit à l’écart des hommes. Une circonstance imprévue l’oblige à recueillir à son bord le professeur Aronnax, son domestique Conseil ainsi que l’impétueux Ned Land. C’est le début d’un voyage extraordinaire et plein de rebondissements pour les trois amis. D’aventure en aventure, l’océan leur dévoilera ses secrets et ses merveilles. Le texte accompagné de nombreuses illustrations ; des notes de bas de page pour faciliter la lecture ; des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension du texte ; des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
LE NOUVEAU GRAND LARGE FRANCAIS CE1 LIVRE
La collection Grand Large propose de travailler la lecture-compréhension, la production d’écrit et l’étude de la langue en parallèle et en lien avec les textes lus et produits. Grand Large propose pour le français en CE1 : – Un livre de lecture composé de 20 textes de genres variés (album, roman, conte, documentaire, BD, fables, poèmes) comme support de lecture, de travail de la langue orale et de la production d’écrits. – Un fichier d’entrainement qui s’appuie sur les textes du manuel pour les activités d’apprentissage de la compréhension, d’étude du code et de la langue, et la production d’écrits. – Un guide pédagogique qui propose une progression annuelle en compréhension, production d’écrits et étude de la langue, des séances détaillées, et de nombreuses ressources pédagogiques associées.
SIX HISTOIRES POUR LA PLANETE
Jean Giono, L’Homme qui plantait des arbres. Annie Berthelot et Eric Simard, La Chance de vivre. Conte d’Océanie, Le Pays sans fleurs. Michel Piquemal, A qui la faute ? Rolande Causse, Nane et Jean-Luc Vézinet, Une goutte d’eau. Laurent Verron, Boule et Bill, « Il faut du temps pour faire un arbre ». Avec ces 6 histoires qui célèbrent la beauté de la Terre, redécouvre les richesses de notre planète et comment les protéger. Les textes accompagnés de nombreuses illustrations ; Des notes de bas de page pour faciliter la lecture ; Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension des textes ; Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
POULETTE CREVETTE ALBUM
Cet album correspond à la période 1 de la méthode Que d’histoires ! Dans le poulailler, un poussin couleur crevette est né. Devenue une belle petite poulette, Crevette ne parle toujours pas, au grand désespoir de ses parents. Jusqu’à ce que ces derniers décident d’aller consulter la Reine des pondeuses…Ce premier album permet d’aborder avec tendresse et humour les grands thèmes du respect de la différence et du rythme d’apprentissage de chacun. Le rapport texte-image est très présent. Les phrases sont courtes, les situations, souvent répétitives, permettent aux enfants de s’approprier ce premier album avec bonheur. Le travail sur le code et la combinatoire s’inscrit dans une progression en lien avec l’album. Les activités individuelles (lecture, apprentissage du code, étude de la langue, écriture) correspondant à cet album sont à retrouver dans le Cahier d’activités 1 – série 1. Le Guide pédagogique – série 1 propose un accompagnement pédagogique détaillé ainsi que des fiches photocopiables correspondant à cet album. Retrouvez également la version audio de l’album sur le CD inclus dans le Guide pédagogique. Pour tout savoir sur cette collection et accéder à des ressources pédagogiques, consultez notre site compagnon « Que d’histoires ! »
BIBLIOBUS CE2 N 36 QUI A VOLE LE SAC DE MADAME CHOUMP
Ce recueil regroupe quatre histoires policières : Qui a volé le sac de Madame Choumpette ? de Christine Berthon (Théâtre), Les doigts rouges de Marc Villard (Roman), Sale temps pour l’inspecteur de Jean-Louis Fonteneau et Olivier Schwartz (Bande dessinée), Le secret de Cyprien de Paul Thiès (Roman). Chacun des textes proposés est annoté pour les mots requérant une définition et illustré en couleur au fil du texte. Des pistes d’exploitation et des compléments pédagogiques seront téléchargeables sur notre site Internet à l’automne 2013 (offre réservée aux enseignants).
CAHIER DE DICTEE : UN JOUR, UNE DICTEE CE1 2020
Le premier cahier de dictées pour chaque jour de la semaine ! Un cahier consommable pour écrire chaque jour une dictée, selon les dernières recommandations des programmes. Le cahier CE1 : Une organisation en 5 périodes de 7 semaines. Par semaine : une dictée par jour + une dictée bilan ainsi que des exercices de consolidation et une courte production d’écrit. En fin de période : une dictée bilan et des exercices de rebrassage et une courte production d’écrit.
ULYSSE ET LE CYCLOPE
Après dix ans de combats contre les Troyens, le roi Ulysse met le cap sur Ithaque, son île natale. En chemin, son navire fait halte sur l’île des cyclopes. Avec quelques compagnons, l’intrépide Ulysse décide de s’y aventurer. Mais voilà les guerriers grecs retenus prisonniers par le terrible Polyphème ! Leur voyage de retour s’annonce plus long que prévu… Le texte intégral accompagné de nombreuses illustrations. Des notes de bas de page pour faciliter la lecture. Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension du texte. Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
10 CONTES DU MAGHREB
Plongez dans l’imaginaire du Maghreb, peuplé de sultans, de princesses et d’animaux rusés ! Ces contes merveilleux, fantaisistes ou poétiques nous font rire ou nous émeuvent, et nous enseignent des leçons universelles.
LE CHAT BOTTE
Un chat rusé est déterminé à faire la fortune de son maître par tous les moyens. Le pauvre meunier verra sa vie transformée grâce à cet animal hors du commun. Genre littéraire : le conte La collection Boussole propose de vrais livres illustrés pour étudier la littérature en cycle 2 et cycle 3 : un catalogue composé d’oeuvres patrimoniales et d’oeuvres de littérature jeunesse contemporaine. Chaque ouvrage comporte un » dossier de lecture » et des ouvertures culturelles. Pour chaque livre de l’élève, un guide pédagogique complet pour l’enseignant est proposé gratuitement en téléchargement sur boussole.belin-education.com
20 POEMES AU FIL DES SAISONS
Printemps, été, automne, hiver… A travers ces 20 poèmes, le jeune lecteur est invité à partir à la découverte des petits plaisirs et des grandes merveilles que lui offre chaque saison. Genre littéraire : la poésie La collection Boussole Cycle 2 propose : – de vrais livres illustrés qui invitent les lecteurs débutants (CP-CE2) à découvrir le plaisir de lire en autonomie ; – un catalogue composé d’oeuvres patrimoniales et de littérature jeunesse contemporaine ; – des auteurs et des illustrateurs de renom pour découvrir la richesse de la littérature ; – dans chaque ouvrage, un dossier de lecture et des ouvertures culturelles pour prolonger le plaisir de la lecture.
5 HISTOIRES DE BETISES CYCLE 2
Olivier Dutto, Bernard Friot, René Goscinny, Florence Parry Heide, La comtesse de Ségur, Jean-Jacques Sempé. Bavards, menteurs, gourmands, malicieux, désobéissants… Les enfants de ces histoires adorent les bêtises et les blagues. Es-tu prêt(e) à rire avec eux de leurs bons et mauvais tours ? 5 textes accompagnés d’illustrations pour faciliter la lecture : un dossier pour approfondir la compréhension des textes ; de nombreux documents pour prolonger la lecture.
Recently Viewed
VIVRE LES MATHS CE2 FICHIER + MEMO
Une nouvelle édition du fichier Vivre les Maths CE2 conforme aux repères annuels de progression 2019. – Une approche des notions mathématiques en lien avec les pratiques de classe. – Un fichier CE2 organisé en 5 périodes, simple d’utilisation : à chaque fiche correspond une notion et un objectif pédagogique. – Une progression élaborée en 4 séances par semaine avec fichier + 1 séance hors fichier. – Des exercices en plus pour renforcer l’entrainement. – Un fichier sobre et attrayant, pour motiver les élèves et favoriser la concentration. Le fichier élève CE2 propose : – Des exercices de difficulté progressive (3 niveaux). – Des fiches consacrées à la résolution de problèmes et au calcul en ligne. – Un entrainement au calcul mental sur chaque fiche. – Des exercices dédiés à l’expression orale. – Des double-page d’exercices supplémentaires à faire sur un cahier à part. – Des bilans à mi-période et à fin de période. + Le matériel de manipulation prédécoupé, très complet : 6 planches de matériel cartonné pour la manipulation : cartes millier, centaine, dizaine, unité, horloge, compteur, roue des multiples… papier calque pour l’autocorrection des figures géométriques + 10 évaluations imprimables et personnalisables, disponibles gratuitement sur le site vivrelesmaths. nathan. fr + 1 Mémo Maths avec 41 leçons à compléter tout au long de l’année, à découper ou à garder en carnet.
METHODE EXPLICITE CE2 ETUDE DE LA LANGUE
Pour un enseignement efficace de tous les domaines du français La pédagogie Une méthode d’étude de la langue explicite et analytique, fondée sur les principes pédagogiques de la méthode de Singapour – Un apprentissage explicite de la grammaire, du concret à l’abstrait – Un séquençage rigoureux de chaque séance : identifier, comprendre, utiliser – Une approche précoce de l’analyse grammaticale – Une dictée par jour et une rédaction par semaine Le dispositif – Chaque unité ouvre sur une illustration pleine page pour une séance de mise en projet – Chaque séance est introduite par un encadré « J’observe » – Les exercices du manuel sont menés en classe collectivement (pratique guidée) – Les exercices du cahier sont menés de manière autonome (pratique autonome) – Chaque unité se termine par une séance entière d’objectivation





















There are no reviews yet.