Let’s Go 4 Workbook

Une méthode structurée pour un apprentissage serein des mathématiques Une offre complète d’activités et d’exercices progressifs : activités de découverte, exercices résolus, exercices d’application, exercices d’entraînement, exercices bilan, exercices d’approfondissement, exercices Bac, exercices vers le Supérieur Une nouvelle approche du cours face aux exercices résolus Des rituels pour faire le point sur ses connaissances (questions flash) et acquérir des automatismes sur toutes les formes de calculs Toutes les démonstrations du programme, avec les astuces d’un enseignant et youtubeur en vidéo (Oljen) Une préparation complète aux épreuves du Bac : sujets commentés, sujets bruts, et des outils pour travailler en autonomie (essentiel du cours, QCM, méthode et corrigés) Le numérique avec Sésamath : parcours différenciés et exerciseurs pour faire des gammes Un espace Python pour accéder à tous les programmes Python du manuel

Le bibliobus Hachette : des recueils illustrés d’œuvres intégrales, pour bâtir une culture littéraire au Cycle 2. Quatre œuvres intégrales de littérature de jeunesse illustrées, pour lire, comprendre et échanger au Cycle 2. Un prix attractif : 4 œuvres pour le prix d’un ou deux ouvrages de littérature de jeunesse. > Ce recueil regroupe quatre œuvres intégrales :- Un conte : La Soupe au caillou, un conte traditionnel européen (titre de la liste préconisée par le MEN)- Un roman : Des lunettes pour Noémie, de Marc Cantin et Isabel (œuvre inédite)- Deux récits illustrés : Le Chevalier Têtenlère, de Stéphane Daniel (titre de la liste préconisée par le MEN) et Loup-Rouge, de Domitille de Pressensé > Chacun des textes proposés est :- annoté pour les mots requérant une définition ;- illustré en couleur au fil du texte. Des pistes d’exploitation et des compléments pédagogiques seront téléchargeables sur notre site Internet à partir de l’été 2012 (offre réservée aux enseignants).

Aide personnalisée Cycle 3 : CM1-CM2-6e. Un format adapté aux élèves de cycle 3. Des exercices de motricité fine. Un travail progressif sur la tenue du crayon. Les tracés des lettres par familles de formes. Un lien renforcé avec la langue. Les stratégies de copie et la vitesse.

Une structure souple pour croiser contenus et thèmes d’étude en toute liberté Dans les chapitres, des exercices en lien avec les thèmes ne s’appuyant que sur les connaissances préalables des élèves En fin de manuel, une partie autonome avec des problèmes et des TP classés par thèmes : – de niveaux variés, permettant de réinvestir un ou plusieurs chapitres ; – avec une indication des contenus mathématiques abordés, des chapitres utiles, des spécialités et des domaines du supérieur concernés. Un sommaire spécifique qui permet de retrouver tous les contenus du manuel en lien avec les thèmes du programme Une nouvelle approche du cours face aux exercices résolus pour faciliter la compréhension des élèves Toutes les démonstrations du programme, avec les astuces d’un enseignant youtubeur en vidéo (Oljen) Une page complète par chapitre consacrée aux calculs et automatismes Des outils pour travailler en autonomie : essentiel du cours, QCM pour se tester, conseils de méthode et corrigés… + votre espace Python – tout le numérique avec Sésamath

Le manuel pour préparer vos élèves au supérieur Une offre d’exercices conséquente pour préparer vos élèves au supérieur Le numérique avec Sésamath : parcours différenciés et exerciseurs pour faire des gammes Un espace Python pour accéder à tous les programmes du manuel

Les plus pédagogiques – Un manuel de cycle vous permettant d’être libre dans votre progression – Un découpage en 25 chapitres assurant une approche spiralaire, cohérente et équilibrée – Une identification des compétences travaillées, en lien avec le programme, qui contribue à l’acquisition des 5 domaines du socle commun – Des démarches ouvertes ou guidées, téléchargeables et modifiables sur le site profeseur pour mettre en place une pédagogie différenciée (ressources sur www. svtcollege. editions-bordas. fr) – Des pages permettant une formation diversifiée des élèves (QCM, exercices, tâches complexes), les préparant aux épreuves du brevet et au lycée.