L’ARBRE AUX MOTS CE2 CAHIER D’EXERCICES

Une nouvelle édition du fichier Vivre les Maths CE2 conforme aux repères annuels de progression 2019. – Une approche des notions mathématiques en lien avec les pratiques de classe. – Un fichier CE2 organisé en 5 périodes, simple d’utilisation : à chaque fiche correspond une notion et un objectif pédagogique. – Une progression élaborée en 4 séances par semaine avec fichier + 1 séance hors fichier. – Des exercices en plus pour renforcer l’entrainement. – Un fichier sobre et attrayant, pour motiver les élèves et favoriser la concentration. Le fichier élève CE2 propose : – Des exercices de difficulté progressive (3 niveaux). – Des fiches consacrées à la résolution de problèmes et au calcul en ligne. – Un entrainement au calcul mental sur chaque fiche. – Des exercices dédiés à l’expression orale. – Des double-page d’exercices supplémentaires à faire sur un cahier à part. – Des bilans à mi-période et à fin de période. + Le matériel de manipulation prédécoupé, très complet : 6 planches de matériel cartonné pour la manipulation : cartes millier, centaine, dizaine, unité, horloge, compteur, roue des multiples… papier calque pour l’autocorrection des figures géométriques + 10 évaluations imprimables et personnalisables, disponibles gratuitement sur le site vivrelesmaths. nathan. fr + 1 Mémo Maths avec 41 leçons à compléter tout au long de l’année, à découper ou à garder en carnet.

Un fichier organisé par domaines. 750 exercices progressifs, classés par compétences. Des problèmes issus de situations de la vie courante ou rencontrés dans d’autres disciplines. Des pages Révisions axées sur les attendus de fin d’année. Un guide pédagogique avec CD-Rom, proposant des fiches imprimables et personnalisables (évaluations, remédiation, matériel, corrigés).

Conforme aux repères 2018 – Une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite avec 5 phases pédagogiques clés : la phase d’explicitation, la phase de pratique guidée, la phase d’objectivation, la phase de pratique autonome et la phase de réactivation – Des pages « Outils pour lire et pour écrire » avec des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture – Une page d’évaluation à la fin de chaque partie pour vérifier l’acquisition des compétences – Une partie « Réinvestissement » pour rebrasser plusieurs notions au travers d’énigmes et de productions d’écrits courts