LA REINE DES FOURMIS A DISPARU

Plongez dans l’imaginaire du Maghreb, peuplé de sultans, de princesses et d’animaux rusés ! Ces contes merveilleux, fantaisistes ou poétiques nous font rire ou nous émeuvent, et nous enseignent des leçons universelles.

Galathée n’est une princesse ordinaire : elle fait bêtises sur bêtises, ne sait ni chanter ni danser, et ne rêve que de cirque. Désespérés, le roi et la reine décident de l’envoyer à l’école Turlututu pour faire d’elle une vraie princesse élégante et cultivée. Galathée se promet de tout faire pour être renvoyée…

Moi, Irella, je n’ai peur de rien. La preuve ? J’habite avec ma maman dans une sorte de ruine,sans électricité, à l’écart de la ville. Même quand la nuit est noire comme la mort, je dors seule dans mon grenier. J’adore regarder les rats trottiner dans l’obscurité… L’autre jour, l’un d’eux est venu me mordiller sous mon drap, eh bien, ça m’a fait rire. Même pas peur ! Parfois, ma mère sort la nuit. Elle me laisse seule. J’adore ça, rester seule. Même si ça doit durer des heures. Alors, dès que maman est partie, je joue à toutes sortes de jeux interdits. Et il m’arrive parfois de sacrées surprises. Comme ce vendredi où…

Cet album correspond à la période 1 de la méthode Que d’histoires ! Dans le poulailler, un poussin couleur crevette est né. Devenue une belle petite poulette, Crevette ne parle toujours pas, au grand désespoir de ses parents. Jusqu’à ce que ces derniers décident d’aller consulter la Reine des pondeuses…Ce premier album permet d’aborder avec tendresse et humour les grands thèmes du respect de la différence et du rythme d’apprentissage de chacun. Le rapport texte-image est très présent. Les phrases sont courtes, les situations, souvent répétitives, permettent aux enfants de s’approprier ce premier album avec bonheur. Le travail sur le code et la combinatoire s’inscrit dans une progression en lien avec l’album. Les activités individuelles (lecture, apprentissage du code, étude de la langue, écriture) correspondant à cet album sont à retrouver dans le Cahier d’activités 1 – série 1. Le Guide pédagogique – série 1 propose un accompagnement pédagogique détaillé ainsi que des fiches photocopiables correspondant à cet album. Retrouvez également la version audio de l’album sur le CD inclus dans le Guide pédagogique. Pour tout savoir sur cette collection et accéder à des ressources pédagogiques, consultez notre site compagnon « Que d’histoires ! »

A la toute fin du XIXe siècle, les frères Lumière créent les premières caméras : le cinéma est né ! Mais connaissez-vous l’histoire d’Alice Guy, la femme qui a réalisé les premiers films ? Avec passion, elle s’est lancée dans l’écriture et le tournage de scénarios drôles et émouvants, qui ont immédiatement connu un grand succès. Avec elle, plongez dans l’univers fascinant du 7e art ! Le texte intégral accompagné de nombreuses illustrations. Des notes de bas de page pour faciliter la lecture. Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension du texte. Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.

17 septembre 1823 : Tinaël se lamente ! Tout avait pourtant si bien commencé. Au côté de son père et de Loïc, assistant, il était parti pour un long mois, apprendre le métier de gardien de phare, en plein milieu de l’océan. Et puis, sont arrivés ces pirates menaçants. Armés jusqu’aux dents, ils ont enfermé Loïc et son père dans une remise froide et humide et les ont gardés en otage. Tinaël n’a pas le choix : pour sauver son père, il devra affronter le terrible Capitaine Cruel…