DIC HACHETTE BENJAMIN CP/CE 5-8 ANS

Tout le programme en 13 chapitres et 336 pages : – 66 doubles pages d’activités au coeur de la science, avec plus de 25 interviews de chercheuses et chercheurs (climatologues, paléoanthropologues, économiste, démographe, linguiste, océanographe, etc.) et 9 activités pour faire travailler l’esprit critique sur les questions à l’interface sciences/société ; – 208 exercices dont 33 exercices méthode pour se préparer efficacement aux Epreuves communes de contrôle continu (E3C) du BAC. Toutes les ressources accessibles facilement en flashant les pages de ce manuel avec l’application gratuite. Découvrez le manuel numérique MAX, la nouvelle version du manuel numérique : – tout le contenu du manuel en accès libre pour alléger son sac ; – un MAXimum d’exercices corrigés pour s’entraîner en toute autonomie ; – des vidéos sur la construction des savoirs scientifiques et sur les relations sciences-société ; – un MAXimum de ressources aux formats variés (vidéos, padcasts, etc.) et une console Python. Pour en savoir plus. manuelmax.fr/ens-scientifique-terminale.

Un manuel pour favoriser l’autonomie des élèves et accompagner les enseignants au quotidien : Une recherche de sens donné aux apprentissages grâce à des activités innovantes ; Une prise en compte des aspects innovants du programme en les contextualisant, en leur donnant du sens et en accompagnant les enseignants grâce à un guide pédagogique très complet ; Un cours sous forme de  » Synthèse des activités « , proposant une synthèse textuelle des capacités attendues + une synthèse en images par chapitre ; 2 à 6 activités par chapitre, traitant l’ensemble des capacités attendues sous formes diverses (documentaires, expérimentales…) ; Un très grand nombre d’exercices de nature variée et de niveaux très différents ; Des corrections détaillées, avec notamment des vidéos t ; Des outils numériques de très grande qualité .

Une méthode motivante pour vos élèves. Du choix pour une grande liberté pédagogique ! 26 unités de tailles variables pour vous donner un large choix de thèmes, et plus d’unités courtes pour vous permettre de vous adapter au calendrier de la Terminale Plus de 600 documentspour motiver vos élèves : 51 vidéos,140 audios, 300 images, une bande dessinée et 158 textes, dont 2 lectures suivies Un fort ancrage culturel avec 100% de documents authentiques, déclencheurs et pérennes De très nombreux outils pour l’élève : grammaire, phonologie, lexique, exercices, méthodologie, précis grammatical… Une préparation complète aux épreuves du Bac avec un dossier Backpack, un dossier Méthodologie et une préparation à l’oral et au grand Oral + une unité numérique pour de l’anglais DNL (histoire/anglais)sur les affiches de propagande(en lien avec l’Axe 3 Art et Pouvoir)

Une méthode motivante pour vos élèves, du choix pour une grande liberté pédagogique ! – 26 unités de tailles variables pour avoir un vrai choix par axe et s’adapter à l’hétérogénéité des classes – Une richesse documentaire inégalée pour motiver vos élèves : 190 textes, 61 vidéos, 132 audios, 500 documents iconographiques… – Un fort ancrage culturel avec 100% de documents authentiques, déclencheurs et pérennes – De très nombreux outils pour l’élève : grammaire, phonologie, exercices, méthodologie, précis grammatical – 23 pages Bac adaptées aux épreuves de contrôle continu de 1re L’élève accède en un flash à une banque de ressources numériques : – des audios et des vidéos – du lexique sonorisé pour chaque unité – des liens vers des trailers, des vidéos… – des activités interactives de bilan en fin d’unité – des tutoriels de méthodologie faits par les élèves, pour les élèves !

Les plus pédagogiques – Un manuel de cycle vous permettant d’être libre dans votre progression – Un découpage en 25 chapitres assurant une approche spiralaire, cohérente et équilibrée – Une identification des compétences travaillées, en lien avec le programme, qui contribue à l’acquisition des 5 domaines du socle commun – Des démarches ouvertes ou guidées, téléchargeables et modifiables sur le site profeseur pour mettre en place une pédagogie différenciée (ressources sur www. svtcollege. editions-bordas. fr) – Des pages permettant une formation diversifiée des élèves (QCM, exercices, tâches complexes), les préparant aux épreuves du brevet et au lycée.